로마 – 주세페 발디타라(Giuseppe Valditara) 교육부 장관은 야당이 퇴보적이고 지나치게 향수를 불러일으킨다고 비난한 초중등학교 교육과정의 대대적인 개혁을 발표했습니다.
2026~2027학년도부터 시행될 이 개혁은 북유럽 신화를 포함한 고전 서사시와 함께 초등학교에 성경 공부를 도입하고 역사 교육의 초점을 이탈리아, 유럽 및 서구 세계로 옮깁니다.
민주당 의원 Ilenia Malavasi는 Euractiv에 그 제안이 그녀를 놀라게 하고 낙담하게 만들었다고 말했습니다. 그녀는 이를 시대에 뒤떨어지고 내향적인 교육 개념으로 묘사하고 정부가 학교 시스템을 ‘대량 통제 도구’로 사용한다고 비난했습니다.
Malavasi에 따르면, 이 제안은 필요한 신앙적 맥락 없이 성경 이야기를 제시함으로써 불신자들을 소외시킬 위험이 있으며, 성경을 신화와 동일시함으로써 신자들에게 불쾌감을 줄 수 있습니다.
Valditara와의 인터뷰에서 Valditara는 개혁이 미래를 형성할 수 있는 학교를 건설하기 위해 우리 전통에서 최선을 다하는 방법이라고 설명했습니다.
Valditara에 따르면 이번 개혁은 고등학교 커리큘럼에서 지리사를 제거하는 동시에 이탈리아, 유럽 및 서구 세계에 대한 연구를 우선시하는 것을 목표로 합니다. 대신, 역사는 Valditara가 “이데올로기적 오버레이”라고 부르는 것에서 벗어나 “시간에 따른 인류의 과학”으로 가르쳐질 것입니다.
중학교 학생들에게는 선택적인 라틴어 과목도 소개되며, 그리스, 로마와 같은 고대 문명과 초기 기독교를 포함한 이탈리아의 역사에 더 중점을 둘 것입니다.
Valditara는 이 계획을 이탈리아의 광범위한 기능적 문맹에 대한 대응으로 설명했습니다.
OECD 데이터에 따르면 16~65세 이탈리아 성인의 35%가 간단한 서면 텍스트를 이해하는 데 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났습니다.
